In de zevende klas krijgen de leerlingen een klassenmentor. Bij voorkeur zal deze docent de klas en de individuele leerlingen tot en met de achtste en eventueel tot en met de twaalfde klas als mentor begeleiden. De mentor heeft een coördinerende rol in de contacten met ouders, leerlingen en leerkrachten. Hij/zij signaleert problemen, ondersteunt in het opstellen van handelingsplannen en overlegt met het zorgteam. De mentor is aanspreekpunt voor de ouders en de "spin in het web".

Gedurende alle schooljaren leidt de mentor het zogenaamde klassenuur. Tijdens dit lesuur komen diverse zaken aan bod. In het begin met name het 'leren studeren', later worden klassenzaken besproken en houden de leerlingen spreekbeurten over thema's die binnen hun leeftijdsfase passen.

In specifieke zin heeft de mentor de volgende taken: het begeleiden van de leerlingen, het bewaken van de voortgang en het welzijn van de leerlingen, het plannen, voorbereiden en inhoud geven aan de ouderavonden, het onderhouden van contacten tussen leraren, leerlingen en ouders, het bespreken van het pedagogisch klimaat in de klas en de ontwikkeling van individuele leerlingen in de lerarenvergadering, het opstellen van tussenrapportages en getuigschriften en het begeleiden van de klas bij activiteiten.

Mentoren 2012-2013